物理实验中如何让学生实现自我创新

• 作者: 尹建东
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 自我创新
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

引导初中学生探索物理实验对于培养创新精神和动手实践能力以及培养科学探索精神有着重要意义,本文在认识到物理实验对学生发展的重大意义后,提出通过探索物理实验过程中培养自我创新的学生需要做好的几件事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹建东		3	0	0.0	0.0