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摘要:
做好班主任工作首先要了解班主任的工作,并学会掌握班主任工作的技能,班主任在在学生中做个标准的天平,平等对待每位学生,在学生中树立榜样,调动学生的竞争意识,对学生进行思想品德的教育,提高学生的思想认识,促进班级管理的成效.
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何做好班级管理工作
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 班级 管理 要求 成效
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 8 5 2.0 2.0
2 吴孝彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级
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要求
成效
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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