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摘要:
“全效学习”是一种全新的教学理念,也是落实素质教育的有效举措.要充分开展“全效学习”教师必须调动全体学生学习的积极性、主动性,必须转变教学方式,必须让学生学会合作学习,必须重视学生的探究性学习.
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文献信息
篇名 全效学习方法初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 全效 学习 方法 初探
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G632
字数 2472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.071
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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