基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
归根到底,知识经济的到来,对人才的要求不仅在于专业知识的多寡,更在于综合素质的高低。作为与生产力联系较密切的中等职业教育,要想保证培养的人才适应经济发展的要求,不被社会淘汰,就必须教会学生“学会学习、学会合作、学会做人、学会创造”,而要做到这一点,需要职业学校教师不断调整自身知识结构,不仅注重专业知识的提高,更应加强人文知识的提高,教师人文素质的高低直接决定着他的国家民族观念、责任感和道德感的强弱。
推荐文章
关于中等职业学校田径课教学的思考
中等职业学校
田径课教学
策略
改革中等职业学校美术教育的思考
改革
中等职业学校
美术教育
中等职业学校药剂专业教师教学能力标准的研究
中等职业学校
药剂专业
教学能力
能力标准
关于中等职业学校声乐教学出现的几点问题与思考
音乐素质教育
声乐教学
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于提高中等职业学校教师人文素质的思考
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 职业学校教师 人文素质 途径
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 科教文化
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G712
字数 2308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2012.27.215
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟华 5 1 1.0 1.0
2 柳力新 3 0 0.0 0.0
3 王文娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校教师
人文素质
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导