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摘要:
思想政治课在很多学生的思想意识中,是一门枯燥无味、呆板的课程,导致了学生厌学,教师的教学效果较差.教师只有在教学中巧妙地导入新课,引起学生共鸣,激发学生兴趣,使整个教学过程进行得自然、生动、和谐,课堂效果才有会提高,才有利于学生素质的培养.本文对中职思想政治课导入方法进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职思想政治课的导入方法
来源期刊 职业 学科
关键词 中职思想政治课 导入方法
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
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字数 语种 中文
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1 李爱珍 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职思想政治课
导入方法
研究起点
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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