大学生对科学发展观的认知状况与教育对策

• 作者: 杨光复
• 来源期刊: 北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 思想政治理论课 可持续发展 五个统筹
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,本文针对特定的大学生群体进行科学发展的认知研究,并作分析统计,提出大学生科学发展观的教育对策,对于大学生树立正确的政治观具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光复	贵州师范大学机械与电气工程学院	13	34	3.0	5.0