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摘要:
我校在国家职教理论的指导下,对助产专业进行课程改革试验,以助产082班为实验班,进行课程设置,教学方法,考核方法,实习情况的改革,并推行"感知递进型课程模式","考证与竞赛双轨并行的教学考垓模式"取得较好的成果.
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文献信息
篇名 以就业为导向,能力为本位助产专业课程改革
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 助产专业 课程改革 就业 职业能力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 476-477
页数 分类号 R474
字数 5524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁少斌 8 16 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
助产专业
课程改革
就业
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
chi
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