作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《语文课程标准》指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的具体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神”。因此,语文教学中把学习的自主权还给学生,就显得尤为重要,那么在初中语文教学中应如何培养学生的自主学习能力呢?
推荐文章
初中学生语文自主学习能力的培养研究
初中学生
语文
自主学习能力
初中学生语文自主学习能力的培养研究
初中学生
语文
自主学习能力
语文学习中学生反思能力的培养策略
学生
反思能力
问题意识
发展
试谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养
初中语文教学
学生
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈初中学生语文学习能力的培养
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 初中学生 能力的培养 语文学习 《语文课程标准》 初中语文教学 自主学习能力 身心发展 学习需求
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G635.5
字数 2379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马文静 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中学生
能力的培养
语文学习
《语文课程标准》
初中语文教学
自主学习能力
身心发展
学习需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
论文1v1指导