如何提高初中生阅读的质量

• 作者: 黄继艳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 初中生 学生阅读 质量 语文教师 处理信息 课程标准 认识世界
• 年，卷（期）: 2012,（43）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准指出：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。＂这一新理念要求语文教师重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生阅读的独特感受和体验,教师绝不能越俎代庖,取代学生在阅读中的地位。可以说有效的课外阅读是提高初中学生语文能力、语文素养的有效切入口。