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摘要:
高职院校加强内涵建设、确保人才培养质量,在实践教学过程中就如何解决粗放型的实践教学管理问题,在生产性实践教学中实施精细化管理措施呢?笔者从数控加工和机械零件检测等实践教学课程出,通过不断学习与实践,以往粗放式的实践教学管理模式得已改进,师生的精细化管理意识得已增强,在实践教学过程中师生的安全、质量、成本、效率意识在不断的提升.
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文献信息
篇名 基于《数控加工》与《机械零件检测》实践教学的精细化管理
来源期刊 管理学家 学科
关键词 实践教学 精细化管理 实践课程
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 539
页数 分类号
字数 2557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚杰 12 21 2.0 4.0
2 伍凤 15 16 2.0 3.0
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节点文献
实践教学
精细化管理
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