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摘要:
教师的爱不仅能提高眼前的教育质量,也会促进学生的成才和成人,即会影响到学生的身心发展、人格(个性)的形成、职业的选择、人生道路的转变,甚至会影响其毕生.本文从“给以爱心,浇灌心灵;将心比心,宽容理解;心贴心,关注学生;心连心,爱的回应”.四个角度入手,以自己在近几年班级管理工作的实践,体会,来阐述师爱在班级管理中的重要性.应用,充分营造活泼协调、踏实沉稳的班级氛围,从而全面实现中学班级学生群体健康化、素质性、综合式的成长发展.
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篇名 春风化雨细无声——例说师爱在班级管理中的重要性
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 师爱 班级管理 理解宽容 将心比心
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G424.21
字数 3412字 语种 中文
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师爱
班级管理
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