论高中生数学反思能力的培养

• 作者: 郑富宝
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 数学反思能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

反思是培养学生思维品质的有效途径。新课程要求学生能改进学习方法，不断反思自己的学习，提高学习效率。数学反思就是学生主动自觉地对自己的数学学习内容、学习过程、学习心理、学习情感和学习结果的回顾及归因，深究数学活动中所涉及的知识、方法、思路策略等，从而找到其中的“问题”，以及“答案”，达到自我完善，提高自我认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑富宝		9	4	1.0	1.0