电力拖动一体化模块教学方法初探

• 作者: 丁国明
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 电力拖动 一体化 教学方法 综合能力
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 124
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

本文着重论述和探讨如何开展《电力拖动控制线路及技能训练》(第四版)课程教学,从当前技工院校正在进行的一体化教学改革着手,从学生实际特点出发,广泛运用各种教学方法和手段,不断激发学生的学习兴趣,从而提高电力拖动课程的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国明		5	4	1.0	2.0