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浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
作者:
祁海峰
原文服务方:
当代旅游
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
摘要:
一体化教学模式简单地说就是理论实践一体化的教学方法,是由师生双方共同在实训中心(专业教室)围绕工作(实践)任务的完成进行边教、边学、边做来完成教学任务.本文对一体化教学模式在高职教学中地位和作用进行了初步探讨.
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篇名
浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
人文探索
研究方向
页码范围
182
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1页
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语种
中文
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祁海峰
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节点文献
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
0
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