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摘要:
在对初中数学进行新课程的改革进程中,数学教师应该更新教学观念,改变原有的灌输式教学模式,寻找符合学生实际情况的教学方法,并使之在实践中发挥其应有的效应,最大限度的满足每一位学生的需要,调动学生的学习积极性,提高学生的成绩.本文围绕小学数学课程的课堂教学效率提高策略作出初步的探讨,从而提高数学教学效率.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下小学数学教学方法的探索
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 小学数学 教学方法 新课程 创新
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 157
页数 分类号 G623.5
字数 2330字 语种 中文
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