大班英语课的多样化教学手段研究

• 作者: 董于萨
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大班教学 多样化教学手段 有效措施
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 75
• 分类号: H319
• 字数: 2352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.063

摘要

本文分析了大学英语大班教学的现状,指出了教学过程中的一些主要问题,针对这些问题,提出进行多样化教学手段的必要性和一些有效措施,从而充分调动学生学习英语的积极性,让英语教学更加立体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董于萨	空军工程大学理学院	5	1	1.0	1.0