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摘要:
任何一个成功的班集体,它都有一套相适应的严格的班级纪律,“不依规矩不成方圆”.一个班集体要想充满活力,有健康向上的班风,团结友爱的氛围,必须具有一个严格管理和富有爱心的班主任.
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浅谈班级管理的一点体会
班主任
学困生
特困生
对班级常规管理的一点认识
团队意识
行为习惯
制度规范
让班级成为一个家——初为班主任的一点感受
班主任
真教育
“家”的感受
爱心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于管理班级的一点个人看法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育 个人竞争制 从严执教
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G637
字数 2404字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育
个人竞争制
从严执教
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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