引趣、设疑、比较在高中地理新课标中的运用

• 作者: 张秀莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课标 方法 引趣 设疑 比较
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 173-174
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

高中地理新课标突出强调了学生在地理学习中的主体地位.学生地理素质的获得并不是外加的灌输,知识的大门应由学生自己去开启,这样才能全面、有效地提高学生的地理素质.从三个方面来论述提高学生地理素质的途径:引趣；设疑；比较.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀莲		1	0	0.0	0.0