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摘要:
户外拓展训练是一种现代人和现代组织全新的教学方法和训练方式.它以大学生为中心,以自我教育为主旨,为大学生创造难忘的学习体验.在全身心参与和极具挑战性的激励中,加速所学知识的转换和相关素质的提升.在高校体育选项课中将这种“体验式教学”融入教学过程中,使其与教学内容和方法有机地结合起来,有利于冲破过时的教育观念,打破不适应时代要求的教学模式和教学方法,有利于大学生挖掘自身潜力培养创新精神,增强社会适应能力
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内容分析
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文献信息
篇名 将户外拓展训练引入高校体育选项课的研究
来源期刊 民营科技 学科
关键词 高校体育选项课 教学改革 户外拓展训练 素质教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 分类号
字数 2476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯园 7 3 1.0 1.0
2 胡佳刚 2 0 0.0 0.0
3 祝力 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育选项课
教学改革
户外拓展训练
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
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