浅谈提高高中数学课堂教学效率的策略

• 作者: 张永琦
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 数学 课堂 效率 策略
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

高中数学是一门基础性学科,而且也是高考的重要考试科目.高中数学课堂教学的效率之间影响了学生数学的学习水平,数学课堂教学不仅承担了传播基础知识的责任,而且还要培养学生的创新能力.高中数学教师必须转变教学观念,改革教学方式,加强对课堂教学的管理,才能从根本上提高课堂教学的效率.本文将结合笔者的教学实践,提出提高高中数学课堂教学效率的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永琦		1	0	0.0	0.0