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原文服务方: 新课程       
摘要:
社会在不断发展和改变,越来越多的人开始重视教育.在学校教育之中,教学课堂是学生学习文化科学知识最主要的阵地.在高中学习中,数学学习占据了很大的比例,对学生能力的养成具有很大的帮助,越来越受到大家的重视.因此教师要努力提高高中数学的课堂教学效率,为学生营造出良好的课堂气氛,采取新颖的教学方式,充分发挥学生的主体地位,不断激发学生的学习兴趣.就多年高中数学的教学经验,简单论述在高中数学的课堂教学之中应该如何巧设课堂引入,提高课堂教学效率.
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篇名 巧设课堂引入,提高高中数学课堂教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 巧设课堂 高中数学 教学效率
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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