班主任工作之我见——班主任就是一个度人的舵手

• 作者: 张敏湘
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 学生全面发展 教育工作者 学校领导 舵手 基层组织 教学工作 班集体
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。几十名来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候，还不能说这样的班级就是一个集体。它需要由教育工作者通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设成为一个真正的集体。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任。班主任是学生全面发展的指导者；班主任是联系班级中各任课教师的纽带；班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁；班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。所以说班主任工作是学校工作中最为重要的一环。要做一个合格的班主任，需要有“七心”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏湘		4	0	0.0	0.0