浅议初中物理高效课堂的研究策略

• 作者: 俞海清
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 生活 思维 策略 课堂效率
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 页码范围: 130
• 分类号: G632
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教与学的主阵地,课堂教学的质量关乎学校教学水平和学生的成长,要切实落实减轻学生负担,提高教学水平,一定要致力于构建高质量的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞海清		2	8	2.0	2.0