作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从音系学角度分析普通话的词重音对于普通话学习有着重要的作用,本文从普通话的重音层次、指派算法与制约条件的相互作用进行了必要的分析。
推荐文章
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
普通话教学中关于舌尖前后音及舌面音矫正的思考
普通话
舌尖前音
舌尖后音
舌面音
矫正思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从音系学角度分析普通话的词重音
来源期刊 科教导刊 学科 文学
关键词 重音层次 指派算法 音系学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 H11
字数 2064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小妲 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (57)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
重音层次
指派算法
音系学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导