追寻美的三重境界——《做一片美的树叶》中的教学审美过程

• 作者: 阮彩伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 审美过程 树叶 教学 引导学生 审美教育 教师职业 发现美 欣赏美
• 年，卷（期）: 2012,（51）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 5017字
• 语种: 中文

摘要

教师职业是一项＂美＂的事业。教育和引导学生善于发现美、欣赏美、崇尚美,从而将＂美＂的种子植根于孩子们的心灵。《做一片美的树叶》用隽秀的诗行,描述了树叶短暂而美丽的一生,是一篇引导孩子们向善向美的生动教材。教学中,我巧妙地利用文本,对学生进行审美教育