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摘要:
当今的教育正大力提倡培养学生的创新思维和实践能力,美术学科是以培养学生的审美能力和审美素质为美育目标,而学生的这种美术能力往往要在平时实际的生活中才能体现出来。比如在生活中学生遇到了一些美术现象或者美术作品,学生面对的只有美术现象或者美术作品时,没有了课堂氛围中的一些提示和帮助,这时学生体验艺术的程度才是最真实的,
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初中美术
欣赏课教学
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术欣赏课之我见
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 美术欣赏课 初中 美术作品 美术现象 中学生 实践能力 美育目标 审美素质
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教苑美文
研究方向 页码范围 205-205
页数 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永生 30 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术欣赏课
初中
美术作品
美术现象
中学生
实践能力
美育目标
审美素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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