浅谈学生个性的发展

• 作者: 焦鹏飞
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 个性 发展
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 368
• 分类号: G691.31
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》强调:语文教学应“关注学生的个体差异和不同的学习要求,鼓励学生选择适合自己的学习方式”.语文学习应该提倡百花齐放,百家争鸣,注重培养学生的求异思维和发散思维,尊重个性的健康发展,尊重个体的独特体验,弘扬人文精神.因此,在语文教学中尊重学生的个性,研究、发展、培养、发展学生的个性显得尤为重要.那么,如何在小学语文教学中发展学生的个性呢?