教学管理部门服务模式与服务职能转型的必要性研究

• 作者: 刘晓萍 胡宏霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理部门 服务模式 服务职能 转型 必要性
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 101-102,114
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 6029字
• 语种: 中文

摘要

学院宏观调控、系部自主办学的院系两级管理模式是高职院校内部管理体制改革的必然选择,也是增强办学活力、提高办学效益的内在需要.在赋予系部必要的办学自主权的同时,行政职能部门必须适时调整,重新定位,坚持“有所为、有所不为”的原则,完成服务思路的转型,服务职能的转变以及服务模式的转换,真正实现学院层面的宏观调控,确保学院教育教学事业的健康持续发展.文章从高职院校内部发展动力的诉求和高职院校外部环境变化的驱动两个视角,深入探讨和分析了高职院校教学主管部门教务处在院系两级管理体制下服务模式与服务职能转型的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡宏霞	威海职业学院教务处	5	1	1.0	1.0
2	刘晓萍	威海职业学院教务处	3	1	1.0	1.0