原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
综合性附属医院临床医学教学管理系统信息化改造具有以下难点:临床课程教学形式和方法多样,排课难度和工作量大;各专业临床轮转和实践课程同步进行,管理难度大;需要有可视化的学生成长轨迹分析和庞大的临床教师个人和团队的教学绩效评价、科学分析和即时性读取,具有挑战性.利用微服务架构所具有的小型化、自治性、轻量级通信、技术中立、灵活部署等特点,也利用容器技术的优点,研发了一套基于微服务架构的临床医学教学管理系统.该系统使临床医学教学管理的各项功能智能化,还具有部署灵活、管理简便、容易维护和扩展等优点,有着重要的实用价值和推广价值.
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微服务架构在网络教学平台中的应用研究
微服务
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应用
临床医学生教学管理工作探讨
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教学管理
内容分析
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文献信息
篇名 基于微服务架构的临床医学教学管理系统
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 微服务 架构 临床教学 管理系统
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 数字医学
研究方向 页码范围 738-741
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201906024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗轶玮 同济大学附属东方医院教学办公室 10 34 4.0 5.0
2 姚建文 1 1 1.0 1.0
3 徐斌 1 1 1.0 1.0
4 宋贵峰 2 1 1.0 1.0
5 石涛 1 1 1.0 1.0
6 谢颖 同济大学附属东方医院教学办公室 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微服务
架构
临床教学
管理系统
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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