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让创新教学模式成为优化计算机课堂教学动力源
让创新教学模式成为优化计算机课堂教学动力源
作者:
王雅婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础
模式
因材施教
摘要:
随着计算机技术的快速发展,信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具.职业学校面对更多的是专业课教学.根据课程特点的不同,可以采用相应的教学策略和手段.随着多媒体技术的应用、面向就业教学理念的提出,课堂教学就变得不同了.本人在计算机课程的教学设计中,坚持以学生为主体,教师为主导,实践操作为主线的教学模式,教学中注重充分调动学生的积极性,活跃思维.
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
让创新教学模式成为优化计算机课堂教学动力源
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
基础
模式
因材施教
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
科学教育
研究方向
页码范围
230-231
页数
分类号
G633.2
字数
5497字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王雅婕
1
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引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础
模式
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
总下载数(次)
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5290
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