浅谈军校学员优良学风培育的心理激励策略

• 作者: 马金戈
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 优良学风 心理激励
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 心理
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3545字
• 语种: 中文

摘要

优良学是培养高素质新型军事人才的关键因素之一，心理激励的方法对于军校学员优良学风的培养有着重要的意义。运用心理激励的方法，就要坚持以人为本、目标导向、合理适度、因材施教等原则；在具体的心理激励策略方法上，可以采取目标激励、榜样激励、情感激励、竞争激励、奖惩激励等多种激励手段。