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摘要:
军校期间是军校学员学习和成长的重要时期.而“90后”学员有着非常显著的时代特征,他们有区别于“80后”学员的心理素质和行为特点,又身处军校这样一个特殊的环境当中.学员队的队领导作为学员的“领路人”,应该做到了解学员们的心理健康状况,掌握一些基本的心理学知识和心理沟通技巧,切实掌握“90后”学员心理素质特点及教育对策,抓紧学员心理疏导工作,发现问题、解决问题,为我军培养心理健康的高素质军事人才.
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文献信息
篇名 “90后”军校学员心理特点及教育对策
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 "90后"军校学员 心理 教育对策
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G4
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.32.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙武全 6 53 3.0 6.0
2 林宪用 2 0 0.0 0.0
3 程阳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"军校学员
心理
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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61459
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