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摘要:
构建社会主义核心价值体系要为大学生所接受,其基本前提就是必须得到大学生的价值认同。目前大学生存在对社会主义核心价值体系的认同具有片面性、易变性,以及对社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同和行为认同的不一致性等问题。因此要充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,增强大学生对社会主义核心价值体系的认知认同;激发大学生高度信任社会主义核心价值体系的积极情感因素,增强大学生对社会主义核心价值体系的情感认同;引领大学生在社会实践中积极践行社会主义核心价值体系,实现大学生对社会主义核心价值体系的行为认同。
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文献信息
篇名 大学生社会主义核心价值体系认同研究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 大学生 社会主义核心价值体系 价值认同
年,卷(期) 2012,(47) 所属期刊栏目 高教高职研究
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G641
字数 5335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟雅琼 广西师范大学政治与行政学院 7 2 1.0 1.0
2 罗东权 广东海洋大学寸金学院 1 0 0.0 0.0
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社会主义核心价值体系
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