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摘要:
人以"小我"和"大我"两种形武存在于社会之中,从"小我"转变为"大我",其实质就是人类意识的超越性,因而其过程体现出的是一种道德意识与价值选择,并且这种转变的过程也是个体的发展过程.大学生群体正处干价值观形成的关键阶段,也印这种自"小我"向"大我"转变的过程,因此,对于作为国家未来栋粱的大学生,以正确,科学的价值观引领学生价值观念的形成则关系到国家的未来发展与命运.2006年10月党的十六届六中全会首次提出"社会主义核心价值体系",指明了现代中国主流的价值趋向,并明确提出要将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育工作当中.因此,引导大学生积极关注社会主义核心价值体系,提升大学生对社会主义核心价值体系的认同,最终促避大学生个体发展,成为大学生思想政治教育工作中的重点与关键.
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文献信息
篇名 个体发展与价值认同——论大学生社会主义核心价值体系认同
来源期刊 管理观察 学科
关键词 个体发展 大学生 社会主义核心价值体系 认同
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 学术观察
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.35.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文邦 东北师范大学教育科学学院 3 2 1.0 1.0
2 张剑 东北师范大学教育科学学院 10 130 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
个体发展
大学生
社会主义核心价值体系
认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
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96
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61459
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