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摘要:
美国高校学生事务管理起源于哈佛及早期殖民地大学“替代父母制”,管理的目的在于让学生在接受高等教育的经历中得到个性化的发展,从而使其成为完整的人.对高职院校学生工作的启示一是实现学生事务管理“事”与“人”两个因素的协调发展,二是实现学生事务管理内容、手段与保障三个维度的整体构建.
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高校
学生事务管理
问题
对策
论构建引导服务型高职院校学生事务管理模式
学生事务管理
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模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国高校学生事务管理对我国高职院校学生工作的启示
来源期刊 北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 学生事务管理 高职院校 启示
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育改革与实践
研究方向 页码范围 448-449
页数 2页 分类号 C93
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾文婷 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生事务管理
高职院校
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
月刊
1009-0118
11-4081/N
北京市海淀区上园村
chi
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