社区糖尿病患者护理健康教育临床分析

• 作者: 彭建萍
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 关键词: 糖尿病 健康教育 临床分析
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 310
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2012.36.293

摘要

目的:探讨社区糖尿病患者护理健康教育临床效果.方法:收治糖尿病患者60例,采取多种教育形式进行糖尿病病因、发生、发展、治疗和转归、预防措施等内容的健康教育.结果:60例患者健康教育前掌握规律运动4例,掌握饮食控制5例,掌握规律服药9例,掌握并发症预防2例,健康教育后掌握规律运动59例,掌握饮食控制56例,掌握规律服药60例,掌握并发症预防54例,健康教育前后比较差异有显著性(P＜0.05),60例患者健康教育后6个月及1年生活质量评分比较:所有患者在治疗6个月和治疗12个月均进行随访,对其生活质量(USQL)进行评分,USQL总分健康教育前65.36±11.68分,健康教育6个月59.21±10.13分,健康教育12个月59.74±10.62分,患者的治疗维度、社会维度、生理维度、心理维度在健康教育前后比较差异有显著性(P＜0.05).结论:加强对社区糖尿病患者护理健康教育,可以提高患者的自我防护能力,提高临床疗效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭建萍		2	7	2.0	2.0