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摘要:
创业教育应成为地方高校人才培养模式的重要组成部分,其目标在培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业.应将创业课程有机融入地方高校各专业课程体系中,具体可将之分为创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程.同时成立创业教育机构,遴选有创业经验和相关专业背景者担任创业导师,加强教育事务协调和教学管理,有计划开展师资培训和教学研究.还要通过活跃学生创业社团、创建创业体验基地、设立创业孵化基地、举办创业设计大赛、宣传成功创业者事迹等途径营造校园创业文化氛围.
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文献信息
篇名 论地方高校大学生创业教育的实务创新
来源期刊 才智 学科
关键词 创业教育 教育目标 创业课程 创业导师 创业文化
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 307-309
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林瑞青 佛山科学技术学院经济管理学院 35 132 6.0 10.0
2 岑桂芳 佛山科学技术学院经济管理学院 5 20 2.0 4.0
3 朱焕辉 佛山科学技术学院经济管理学院 12 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
教育目标
创业课程
创业导师
创业文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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