浅析职业学校创业教育课程的构建模式

• 作者: 宰倩倩
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 创业教育 运转模式
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 123
• 分类号: G712.3
• 字数: 2562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.21.107

摘要

创业教育对于经济、社会、职业教育以及学生个体的发展进步具有巨大的时代意义,目前我国中等职业学校创业教育课程实施中存在认识不足、教学方法陈旧、实践课程薄弱、师资力量不足等问题.因此,有必要从创业教育目标、创业教育教学、创业教育服务、创业教育评价等方面进行整体设计,构建一套合理有效的创业教育体系,以进一步深化我国中等职业学校的创业教育.