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摘要:
教师要从以教师为中心的传统角色中走出来,确立以学生为本的思想,实施以学生为主体的教学策略,真正使学生成为学习的主体。本文结合新课程标准的实施要求,试图从教师素质的提升和教师的教学方式的转变方面进行探讨如何构建学生的主体地位,以培养学生学习的主动性,提高学校体育课的教学质量和效果。
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文献信息
篇名 做一个有教学新理念的体育教师——贯彻学生主体的理念教学
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 健康 主体 学生 教学
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G63
字数 1956字 语种 中文
DOI
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1 陈启祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康
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教学
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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