作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养学生的科学素养,是化学课程改革的根本目标;而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动,在化学教学中注重引导学生进行探究式学习.探究式学习是一种强调学生自主积极获取知识的学习方式.本文拟结合自己的工作和研究浅谈化学新课程课堂教学如何实施探究式教学法.
推荐文章
化学实验在探究式教学中的应用研究
实验教学
操作程序
应用实例
试论探究式教学在初中化学课堂教学中的应用
探究式教学
初中化学
课堂教学
应用
刍议探究式学习在高中化学教学中的应用策略研究
探究式学习
高中化学
应用策略
高中化学教学中微型探究式实验的应用研究
高中
化学教学
微型探究式实验
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究式活动在化学教学中的应用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 探究式 分层教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 分类号 G444
字数 2138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张崇仙 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导