浅谈新课改背景下初中语文有效教学的策略

• 作者: 倪海燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学 有效性 内涵 对策
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革向教育工作者提出了更高的要求,如何在提升教学有效性的同时发展学生的学习能力和综合素质成为广大初中教师必须思考的问题.本文分析了有效课堂的内涵,并就如何提升初中语文教学有效性提出了几点对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪海燕		5	0	0.0	0.0