新课程优质化学课堂构建的反思

• 作者: 李朝
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 优质化学课堂 自主学习 反思
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3492字
• 语种: 中文

摘要

对课题《新课程优质课堂构建的理论与实践研究》的探讨和教学实践过程中,我产生的困惑:优质课堂的界定、优质课堂构建的根本、优质课堂构建的一些细节等进行反思、总结.