多媒体作为高校基础平台课程的必要性分析

• 作者: 崔业勤 高建国
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高校基础平台课程 必要性
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

高校的基础平台课程是指各学科专业统一开设的必修类课程,在信息日益多元化的今天,多媒体信息的加工和处理在人们工作和生活中扮演着越来越重要的角色,而在高等院校中,这部分的教育相对缺失.本文对多媒体作为高等院校基础课程的必要性进行了分析,以期能够推动多媒体技术的普及化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔业勤		14	36	3.0	5.0
2	高建国		10	31	3.0	5.0