作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据土木工程专业特点及实际教学中遇到的问题,论述了在教学中穿插实践课的必要性及可行性,并提出了具体实施办法,为如何提高土木工程专业的教育质量提供了参考.
推荐文章
提升土木工程类专业课教学方法与质量之举措
土木工程类
专业课教学
教学方法
教学质量
新时期土木工程建筑工程造价管理重要性分析
土木工程
建筑工程
造价管理
重要性
土木工程专业工程造价教学体系研究
土木工程专业
工程造价课程
教学体系
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在土木工程专业教学中穿插实践课的重要性
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 土木工程 实践课 应用型人才
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 TU-05
字数 1592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 延永东 江苏大学土木工程与力学学院 19 90 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (61)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
土木工程
实践课
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导