基于“四个合作”的高职校企合作路径思考

• 作者: 喻建勋 杨振
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 四个合作 高等职业教育 校企合作
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G78.5
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

我国高职教育正处在由规模扩张到内涵发展的转型时期,深度开展校企合作、推动职业教育深度融入产业链,成为高职院校内涵发展的关键.本文从“四个合作”的角度,对高职校企合作的政府的职能职责发挥、体制机制创新、调动企业参与的积极性,推动法律法规建设等方面进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨振		14	3	1.0	1.0
2	喻建勋		1	1	1.0	1.0