对当前高中体育差生情感心理教育的探析

• 作者: 刘昕
• 来源期刊: 科技创业家
• 关键词: 高中体育 心理 差生 情感心理教学
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 219
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,由于受到教学体制和教师自身的知识影响,使得高中体育教学中是一种注重向学生传授专业知识和技能、提高学生的身心健康和获得高分的教学模式,这种教学模式的选择与应用有效的提高了学生的学习成绩和身心健康,但是对于学生的情感心理教育却较为欠缺,严重的影响了学生的学习兴趣和学习主动性,尤其是在差生的教学中,其作用表现的更加明显.本文主要分析了体育差生的心理现象,并针对这些现象提出了以情感心理教育为主的教学策略和方法.