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高职高专院校学生特长、态度培养的对策研究
高职高专院校学生特长、态度培养的对策研究
作者:
李甲荣
王丽丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
特长培养
态度培养
对策研究
摘要:
针对我国高等教育的现状和社会对学生综合素质要求不断提升的客观实际,我校以培养人才,提升学生综合素质为最终目标,制定实施了“(技能+特长)×态度”的人才培养模式,本文结合人才培养模式中特长、态度的培养方法进行分析、探讨和研究,为人才培养提供理论依据.
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文献信息
篇名
高职高专院校学生特长、态度培养的对策研究
来源期刊
健康必读(下旬刊)
学科
教育
关键词
高职高专
特长培养
态度培养
对策研究
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
463
页数
分类号
G715
字数
2606字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李甲荣
大庆医学高等专科学校护理系
8
8
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2
王丽丹
大庆医学高等专科学校护理系
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高职高专
特长培养
态度培养
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(下旬刊)
主办单位:
湖南省健康教育所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25759
总下载数(次)
19
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