运用现代信息技术,创建化学探究式教学模式

• 作者: 初红全
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 现代信息技术 探究式教学
• 年，卷（期）: 2012,（38）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2530字
• 语种: 中文

摘要

现代教育教学理念提倡教师探究式教学,学生探究式学习。探究式教学需要现代信息技术的支持。充分利用多媒体技术和网络技术具有的信息传播功能,可为化学教学展现新的情境,创设教学情境,激发学生学习兴趣;可促进自主学习,改变传统的学习方式;可辅助和完善化学实验教学,保持学生学习化学的兴趣;可探究模拟与建模微观世界,有利于化抽象为具体。信息技术与化学教学整合,赋予了教学多方面的新的可能或特征,有利于多方面发展的学习方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	初红全		1	0	0.0	0.0