初中生物趣味性课堂教学

• 作者: 刘金怀
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物 新课标 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G257.37
• 字数: 2924字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,具有内容丰富、趣味性强等学科特点.课堂教学中应努力挖掘各种趣味因素,通过创设情境,以各种教学形式来诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望.趣味性教学突出”以人为本“的教育思想:根据学生的心智特点,按照生物教学的规律进行教学,为学生营造愉快与和谐的学习气氛；采取鼓励手段,培养学生兴趣,调动学生的学习积极性；使学生变为“自主学习”,在课堂教学中实现新课程标准的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金怀		1	0	0.0	0.0