论钢琴演奏与心理调控

• 作者: 于秋江
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴演奏 音乐表现 心理调控
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G40-013.9
• 语种: 中文

摘要

钢琴演奏是一门技术性、技巧性极强的艺术,艰苦反复地练习是每一位钢琴演奏者学习过程中极其重要的环节.怎样练琴才能提高效率、收到良好的效果是每个学生所关心的问题.掌握和遵循正确的练习方法固然重要,但切切不可忽视演奏中的心理调控,往往在正式表演中后者可能更为重要.在钢琴教学中,如何把对学生心理素质的培养融入技能、技巧的训练之中,使学生能够正确对待演出或考试时出现的各种心理障碍.针对这一问题文章进行了深入的分析和研究.